微軟今天宣布推出“Teams教育版”系列功能，讓師生能夠在接下來的學年采用全新的遠程和混合教學形式。這些功能包括：視圖界面擴展到最多可容納49個參與者、自定義背景、課堂洞察分析以及虛擬分組討論室等。

在調查了微軟教育社區包括全球各地教師和學校領導在內的近500名成員之后，微軟發現遠程教學工具的使用量得到了極大的增長。其中，61%的受訪者認為下一學年會采用混合教學(包括遠程和現場教學)形式，87%認為線下課堂中會應用到更多的技術。

微軟亞太區教育事業部總經理Larry Nelson表示：“很多老師和教職員工是第一次將新工具納入其課程中，而學生也同時在體驗新的學習方法，這將對他們的未來成長產生重要而持久的影響。由于師生之間在疫情期間需要保持距離，所以幫助老師找到與學生聯系和溝通的方式就變得前所未有的重要，這樣才可以讓學生在數字世界中保持積極性和參與度，并步入學習和成長的正軌。”

新的遠程教學模式要求老師創造引人入勝、有趣且包容的內容，以確保學生積極參與學習。為此，老師需要在各種教學活動中采用一個遠程教學數字工具中樞，同時保持安全的教學環境。事實上，超過1.5億學生、教職員工、教育機構領導和教師已經在積極地使用以Teams教育版為中心的微軟教育產品來進行遠程教學。新的“Teams教育版”系列功能旨在提高學生的參與度，并向老師提供新的方法來讓學生全身心投入數字化學習。

• · 一個屏幕可容納49個參與者：Teams將把視圖界面擴展成7x7網格，最多容納49個參與者，從而加強學生的參與性以及社交和情感連接。預覽版將在本月末上線，并將在今年晚些時候上線更多功能。
• · 虛擬分組討論室：今年晚些時候，老師將能夠創建虛擬的學生小組，并讓學生在小組內接觸和合作。
• · 加強學生的參與性：在“Teams教育版”中，學生可以在班會中以數字化的方式舉手。老師還可以看到考勤報告，并且今年晚些時候還可以查看班級洞察分析——這是一個智能的數據分析工具，可以通過新的趨勢視圖展現學生的課堂參與度、交作業的比例、活動指標和分數等。

• 會議大廳：保障學生安全和控制課堂體驗是關鍵。Teams中新的會議選項可以防止學生在無人看管的狀態下開始會議，并讓老師確定誰可以出席會議，確保只有指定的學生才可以加入某個會議。
• 自定義圖片和個性化學習空間：由于家人在共享空間內工作、生活和學習，使用Teams時，除了選擇背景模糊和提前選好的背景圖片，學生和老師還可以自定義其圖片，即個性化布置自己的學習空間。
• 集成合作伙伴的產品：“Teams教育版”現在還集成了Kahoot、Prezi、GO1、Nearpod、Piazza、Gaggle、Moodle、Canvas等合作伙伴的產品。未來，微軟將繼續集成更多合作伙伴的產品，讓學校更輕松地使用Teams。

向學生提供無障礙且包容的教育

微軟還在Microsoft Word、Microsoft Edge、Teams、OneNote、Flipgrid和我的世界教育版中內置了沉浸式閱讀器(Immersive Reader)等學習工具，讓父母能夠幫助閱讀水平各異以及存在閱讀或書寫障礙的孩子。目前，全球每個月有超過2300萬患閱讀障礙和學習困難的人使用沉浸式閱讀器。

在教育方法方面，微軟的工作重點和核心理念就是創建無障礙教育。微軟翻譯教育版(Microsoft Translator for Education)等新體驗讓老師能夠以母語與學生及家長交流，并通過文字和音頻幫助學生學習讀寫。

公私合作對于教育機構的未來成功至關重要

微軟將繼續與聯合國教科文組織和聯合國兒童基金會等諸多全球非政府機構和非營利機構合作，利用技術知識來支持全球各地有著迫切需求的社區。

與此同時，老師、管理者和學校領導還將能夠在遠程教學社區內分享自己的故事、小竅門或提出問題。在這個包含6000多個成員的社區中，來自全球各地的教育工作者提供職業發展資源和輔導，作為對當地管理者和學區提供的資源的補充。