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自從科技領(lǐng)域普遍認(rèn)為編程是孩子不得不學(xué)習(xí)的重要技能，在孩子甚至還沒學(xué)會(huì)識(shí)字的時(shí)候，市場(chǎng)中便已充斥著很多培養(yǎng)下一代扎克伯格的平板電腦應(yīng)用了。

舊金山灣區(qū)的創(chuàng)業(yè)公司Play-i又見新招。該公司正在制造機(jī)器人，在孩子玩耍過程中教會(huì)他們編碼，孩子可以在玩耍中接觸科技。

Play-i的市場(chǎng)銷售經(jīng)理 Akhil Anumolu說(shuō)，“小孩子在實(shí)際互動(dòng)中學(xué)會(huì)新知，為什么不用實(shí)體物件來(lái)教會(huì)他們編程呢？”

Play-i的口號(hào)是“每個(gè)孩子一個(gè)機(jī)器人”，但是并不是要組建一個(gè)小孩大小的機(jī)器人軍團(tuán)。目前的機(jī)器人模型大概是和無(wú)線電控制的玩具車一樣大小，其中很多部件可以互換。

通過把一個(gè)機(jī)器人部件連到另一個(gè)機(jī)器人上，孩子可以讓機(jī)器人一直重復(fù)動(dòng)作。其他部件體現(xiàn)一些類似函數(shù)和if/then語(yǔ)句的概念。同樣運(yùn)行一款應(yīng)用，孩子們可以通過使用平板電腦或者PC電腦操控機(jī)器人。

Anumolu表示，“我們不會(huì)僅僅用到電腦屏幕，這已經(jīng)是老生常談的事情了，我們要改變孩子學(xué)習(xí)編程的方式。”

一款產(chǎn)品從無(wú)到有，最終成型并非易事。但Play-i已經(jīng)從Madrona風(fēng)投和谷歌(微博)風(fēng)投處募集100萬(wàn)美元種子資金。

經(jīng)過測(cè)試的機(jī)器人仍在不斷變化。Anumolu估計(jì)這款產(chǎn)品最終價(jià)格不會(huì)高于100美元，主要市場(chǎng)為5-12歲兒童。

Anomolu認(rèn)為，“實(shí)際上，孩子的想象力給了我們打造這款產(chǎn)品的靈感。他們把機(jī)器人安裝成恐龍，編程序讓它攻擊玩具房子，還有的孩子把它裝成寵物，教它跟著自己四處走動(dòng)。”

Play-i的機(jī)器人原型8月結(jié)束制作，9月中旬在Kickstarter上公布于世。

Anomolu還表示，“我們不光是要打造出一款好的產(chǎn)品，也要推動(dòng)美國(guó)教育體系在學(xué)校中開立這樣一門課程。不管學(xué)校是不是使用我們的產(chǎn)品，計(jì)算機(jī)科學(xué)都是非常必要的。”

​原文鏈接：http://tech.qq.com/a/20130708/012404.htm?pgv_ref=techNewHotRank