2010年下半年軟考信息系統項目管理師考試試題分析
從近幾年信息系統項目管理師考試上午試題的考試題型來看，主要考查一些項目管理的知識，考試難度較大，對考生掌握知識的深度要求較高。從考試范圍來看，著重考查信息化知識、專業技術知識、項目管理知識、高級項目管理知識、法律法規和英語等。從題目內容來看，主要以考察項目管理的知識為主。上午考試對應的各科目及考查知識點如表1所示。
一、上午試題結構分析
在本次考試中，上午試題具有以下幾個特點：
（1）難度較高，試題中分值盡管主要集中在項目管理知識，而專業知識、項目管理高級知識也占了不少的分值，但很多題型都是屬于新題型，因此，很多同學在上午考試結束后都有一種模棱兩可的感覺。但全部考題仍然在考點范圍內。
（2）考試大綱中有的知識領域沒有考題，如項目成本管理、項目人力資源管理和項目溝通管理等（而上半年是整體管理、人力資源管理、采購管理沒有考題），仍然說明試題分數分布并不均勻。信息監理知識點連續3次沒有考核。
（3）高級部分知識加強，所占分值達到10分。
從本次試題來看，靈活度較高，考生在今后的復習中對于上午知識仍然要全面掌握，對于概念性內容側重理解?？紤]到考試大綱的內容較廣，而且目前市面上的輔導書藉并不多，考生在時間充足的情況下可根據考試大綱將知識點進行全面的梳理。#p#
二、下午試題I結構分析
下午的考試案例分析題3道題目全部是必答題，每題25分。從拿到試卷的一刻，筆者一陣喜悅，全部題目都在輔導過程中反復強調，尤其是在面授以及在線答疑中，筆者反復強調招投標法和采購法，要求考生記住關鍵數字，同時，對于久違多時的計算題，此次終于露面了，計算PV、EV、AC以及EAC，這類題型對于面授學員和參加過在線輔導的學員來說幾乎屬于送分題目。
試題一
試題一是考核《招投標法》的內容。問題1要求考生根據案例的內容分析項目招投標過程中存在的問題。問題2要求案例中的某些具體時間給出是否合理的判斷。問題3屬于知識型題目，要求考生說明招投標活動的主要流程有哪些。
對于《招投標法》題目，參加希賽培訓的考生應當相當熟悉，尤其是面授的培訓過程中，本人均多次就《招投標法》、《政府采購法》提出警示，要求學員重點關注。此次考試恰好命中。問題1，2實際考核內容相同，要求考生判斷哪些地方違背了《招投標法》，在面授過程和網絡在線答疑過程中，我們強調考生：
（1）熟記3個數字，“15天、20天、30天”，本次考核到其中兩個，即“距離投標截止日前20天發標書”、“中標通知書發出后30天內簽合同”；
（2）同時，要求考生記住兩個禁止事項“禁止串標”和“禁止低于成本價中標”。本次考核到后者。
（3）要求考生熟記招投標活動的流程：招、投、開、評、中六環節。
當然。對于此類題型，考生可以從模擬試題中和面授講義中（《立項與招投標》章節）找到明確的解答。
試題二
試題二是關于變更控制的分析題，問題1要求考生通過對案例的分析，找出變更過程中存在的問題，問題2接著問可能產生的后果，問題3屬于知識性題目，要求考生說明整體變更控制的流程。對于此類題目，仍然屬于面授講義命中范圍，各位同學應該對面授過程中所提到的“反推法”印象深刻，本題恰恰就是面授過程中“反推法”案例的翻版。
對于問題1繼續采用“原文法”找出問題所在，然后通過“問題”推導出得到問題2的答案。問題3屬于知識型題目，考生可以從《信息系統項目管理師全程輔導》中找到具體的答案。當然，學習過“反推法”的同學完全可以按照授課過程中的方法進行解答。
試題三
試題三考核項目成本管理方面的知識。看到此類題目，仍然在命中范圍，在面授和在線輔導答疑過程中，我們反復強調，對于計算題來說，要掌握的有三類，關鍵路徑法、掙值分析和投資回收期計算，并告誡學員，此類題目屬于送分的題目。對于計算題，一旦掌握的計算方法，確實是屬于送分的題目。
此類題目無非是計算PV、EV、AC、CV、SV、EAC，而對于EAC分典型偏差和非典型偏差兩種情形。對于解決方法可以參照面授講義中所提到的方法。
問題1，2，均屬于簡單的計算，掌握公式即可，對于問題3，需要靈活理解BAC的概念，在本題中，EAC=AC+ETC，根據狀態的不同，ETC分典型和非典型，典型情況下，ETC=（BAC-EV）/CPI，非典型狀態下ETC=BAC-EV。
綜合來看，本次下午I題目相當簡單，其難度甚至無法與中級的案例分析題（5道）相比。同時，除了案例2需要一點“分析”外，其余都屬于“計算”和“記憶”的范疇，盡管此處案例簡單，但也讓我們分為意識到高級考試的多變性，并不一定是以“分析”為主了，因此，對于后續的考生來說，難度反而更大，從以往的“經驗”和“分析”能力取勝可能拓展到“計算”“記憶”，實際上是范圍越來越廣。#p#
三、下午試題II結構分析
下午試題II要求在兩道題中選擇一道題，撰寫論文，雖說是論文，其實是經驗總結。兩道題目分別為試題一《論大型信息系統項目的進度管理》和試題二《論多項目的資源管理》。
每道試題結構都是一樣的，分為三個問題。***個問題屬于老生常談，都是“概要敘述管理過的大型信息系統項目（項目的背景、項目的規模、目的、發起單位性質、項目內容、項目周期、交付產品等相關信息）。”
第二、三個問題則開始談對所涉及知識領域的理解以及具體的項目經驗。
對于“大型信息系統項目進度管理”論文，參加過希賽輔導的學員應該容易把握，在大量的論文寫作實踐中，在老師的閱卷批改下，每個學員都應該熟悉了論文的寫作模式，基本上拿到論文題目稍作構思就可以開始動筆。
參加過面授輔導的學員，可以直接翻到面授講義論文章節，其中的練習2和練習3分別是“論大型、復雜信息系統項目的管理”和“論信息系統項目的時間管理”，兩者結合即可得出本次考試的題目，充分面對，尤其是參加過考前輔導答疑的學員，在輔導答疑中充分的強大了注重“大項目”。
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