UML學習入門手冊
本節向大家介紹一下UML學習入門之面向對象建模方面的知識，主要包括用UML建模的意義和以面向對象建模為基礎的開發模式等內容，希望本節的介紹對你的學習有所幫助。
UML學習入門 --面向對象建模
1.為什么要用UML建模
模型是什么?模型就是對現實世界的形狀或狀態的抽象模擬和簡化,模型提供了系統的骨架和藍圖.
模型有助于按照實際情況或按照所需要的樣式對系統進行可視化.
模型能夠規約系統的結構或行為.
模型給出了指導構造系統的模板.
對系統用戶而言,軟件的開發模型向他們描述了軟件開發者對軟件系統需求的理解.讓系統用戶查看軟件對象模型并且找到其中的問題,可以使開發者不至于從一開始就發生錯誤.
對軟件開發而言,軟件的對象模型有助于他們對軟件的需求以及系統的架構和功能進行溝通.
對軟件的維護和技術支持者而言,在軟件系統開始運行后的相當長的一段時間內,軟件的對象模型能夠幫助他們理解程序的架構和功能,迅速地對軟件所出現的問題進行修復.
建模并不是僅對大型的軟件系統,甚至一個小型的留言本也能從建模的過程中受益.
2.以面向對象建模為基礎的開發模式
軟件生命周期可以分為制定計劃,需求分析,設計,編碼,測試,運行和維護.軟件開發模式是跨越整個軟件生存周期的系統開發,運行和維護所實施的全部內容光煥發結構框架,給出軟件開發活動中各個階段之間的關系.這里介紹4種常見的開發模式.
(1)瀑布模型
瀑布模型也被軟為生存周期模型,其核心思想是按照相應的工序將問題進行簡化,將系統功能的實現與系統的設計工作分開,便于項目之間的分工與協件,即采用結構化的分析與設計方法將邏輯實現與物理實現分開.瀑布模型將軟件生命周期劃分為項目計劃,需求分析,軟件設計,軟件實現,軟件測試,軟件運行與維護6個階段.并規定了他們自上而下的次序,每一個階段都是依次銜接的.
瀑布模型為項目提供了接階段劃分的檢查點,這樣有利于軟件開發過程中人員的組織及管理.瀑布模型在當前階段完成后才去關注后續階段,這樣有有利于開發大型的項目.然后也存在一定的缺陷.比如當開發成果尚未經過測試時,用戶無法看到軟件效果,不能得到在開發過程中的及時反饋,增加了項目開發過程的風險.對需求不穩定的項目來說缺乏足夠的靈活性.并具要在需求分析階段要完全確定系統用戶所需要的所有需求也相當的困難.
(2)噴泉模型
UML學習入門介紹以面向對象建模為基礎的開發模式，噴泉模型以對象為驅動,以用戶需求為動力.用來描述面向對象的軟件開發過程.噴泉模型認為軟件開發過程自下而上,各階段是相互復疊和多次反復的.各個開發階段沒有特定的次序要求,并且可以交互進行.可以在某個開發階段中隨時補充其他任何開發階段的遺漏.
噴泉模型不像瀑布模型那樣,需要分析活動結束后才開始設計活動.設計活動結束后才開始編碼.該模型的各個階段沒有明顯的界限.開發人員可以同步進行開發,其優點是可以提高軟件項目開發效率,節省開發時間.但也使開發過程中需要大量的開發人員,因此不利于項目的管理.此處這種模型要求嚴格管理文檔,使得審核的對度加大,尤其是面對可能隨時加入各種信息,需求與資料的情況.
(3)基于構件的開發模型
基于構件的開模型利用模塊化方法將整個系統模塊化,并在一定構件模型的支持下復用構件庫中的一個或多個構件,通過組合手段高速率,高質量地構造應用程序軟件系發統的過程.
基于構件的開發方法使得軟件開發就得容易,構件組裝模型導致了軟件的復用,提高了軟件開發效率.構件組裝模型允許多個項目同時開發,降件了費用,提高了可維護性,可分步提交軟件產品.但也因為采用自定義組裝結構標準,缺乏通用的組裝結構標準,因而引入了軟大的風險.可重用性和軟件高效性不易協調,并且由于過分依賴于構件,所以構件庫的質量影響著產品的質量.
(4)XP方法
UML學習入門介紹以面向對象建模為基礎的開發模式中XP方法。敏捷方法.是近幾年興起的一種輕量級的開發方法,它強調適應性而非預測性,強調以人為中心而不是以流程為中心,以及對變化的適應對和人性的關注.
XP(eXtremeProgramming)方法是最引人注目的一種敏捷方法.它規定了一組核心價值和方法,消除了大多數重量型開發過程中的不必要產物,建立一個漸進型開發過程.該方法將開發階段的4個活動(分析,設計,編碼和測試)混合在一起,在全過程中采用迭代增量開發,反饋修正和反復測試.
具有以下優點：
采用簡單計劃策略,不需要長期計劃和復雜模型,開發周期短.在全過程中中采用迭代增量開發,反饋修正和反復測試.保證了軟件的質量.能夠適應用戶經常變化的需求,提供用戶滿意的高質量軟件.
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