導讀：隨著云計算、大數據、移動互聯網等的推廣應用，教育信息化領域正掀起“智慧校園”建設風潮，從高等院校到職業院校，甚至中小學，“互聯網+校園”由概念走向實踐，推動新一輪的學校管理革新，教學提質提效，賦能教育事業更好發展……

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構建智慧教育機構四大關鍵需求

作為傳統知識密集型企業，利用新興技術打造線上線下相結合，跨組織、跨地域、高效協同的數字化教育機構，面臨著四大關鍵需求：

推進教學O2O一體化：線上線下教育培訓，雙軌并行培訓模式；教師資源、教學業務、學員資源進行合理配置。

提升學校多層級的協作：建設教師和學員支持體系的，為內部師資及學員之間提供一個便捷的學習交流管道；構成人與人、學科與學科、學校與學校之間的多層級協作；

促進教育成果深層共享：通過在線教育培訓系統，對已沉淀的***實踐培訓體系化呈現；通過業務模式復制，促進業務快速擴張；

加強內部運行體系建設：實現多業務系統集成，整合多領域流程與多元化數據，提效教職員工，輔助助領導科學高效決策。

四維度支撐教育機構數字化轉型

基于四大需求，結合與廈門大學、四川大學、中歐國際工商學院、新東方、南華工商學院、海軍工程大學、重慶工程學院、深圳第二外國語學校、北京王府學校、四川外語學院、韓山師范學院、廣東廣雅中學等眾多優秀院校合作實踐，結合一體化智慧辦公平臺，提煉出滿足學校、領導、老師與學生等多方需求的教育行業智慧辦公解決方案。

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八大場景，賦能教育機構智慧辦公

● 統一門戶，打造師、生、員工辦公入口

統一門戶提供一站式入口服務，方便學校領導、老師、學生、職工獲取包括：學校通知、周程、項目公告、各年級指引、團委指引、教研資訊、德育資源等信息。

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●學校流程E化，推進多領域規范協作

結合統一用戶管理系統以及統一中央認證系統，實現多系統單點登錄，快速發起流程協作，大大方便了師生的辦公與學習。

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● 在線化課堂，隨時隨地學習知識

學員一目了然個人課堂應知應會視頻、課件、考題等；教師、學習顧問在線提能知識、政策，自測學習掌握程度；

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● 在線備課平臺，助力教學扎實推進

支持老師以游戲闖關形式，完成 1. 業務學習 2. 學術準備 3. 標準化教案學習 4. 課件編寫 5. 批課 6. 課件確認，提高備課規范與樂趣。

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● 在線課時管理，讓資源實時優化配置

滿足教育機構多元化需求，從課時管理、材料上報到教師評估，多系統支撐教學管理。優化校內代課調課、教師課時核對等工作，讓教學更高效。

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● 在線教學評估，多維度考核教師績效

教師綜合評估，擺脫手工收集與計算，靈活設置各種考評模型、周期、權重等，從系統角度客觀、公正去考評每一位老師，讓其努力得到顯現；

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●移動辦公，支撐隨時隨地溝通協作

基于藍凌KK、釘釘等，接入第三方系統，通過移動端登陸處理多業務。可按角色呈現移動端的信息門戶：學生、教室、教務按需靈活配置。

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●數據中心，全方位洞察教育機構運營

從教學課題進度分布、領域構成，到學生就業情況，從各院財務支出分析到專項資金情況，從協同辦公流程效率統計，到全國生源地圖、全校員工學歷比例……方便領導層實時查看，輔助科學決策。

藍凌全新教育行業智慧辦公解決方案，融協同辦公、知識管理、移動門戶等和行業***實踐于一體，打造教育行業一體化智慧辦公平臺，響應“以技術***教育變革”號召，攜手更多院校，為中國教育新的成長賦能不止！

藍凌軟件公司專業研發協同OA管理軟件與知識管理系統,17年致力于為企業用戶提供專業OA系統,辦公自動化,知識管理,流程管理,信息門戶,投資平臺,移動辦公,協同管理軟件，歡迎了解。

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