為進一步幫助推動廣西的產業(yè)信息化進程，思科近日在廣西與當地教育院校合作新建了23所“思科網絡技術學院”，提供雙語課件、教師培訓以及實驗設備與相關軟件工具，旨在為當地培養(yǎng)眾多高水平信息化人才。思科同時還將其行業(yè)領先的網絡平臺與解決方案引入地區(qū)市場，幫助企業(yè)獲得更多的潛在機會和商業(yè)價值。

加強本地投入

思科十分看重中國在其全球運營中的戰(zhàn)略地位，將一如既往地履行未來幾年對中國投入160億美元以實現(xiàn)創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的承諾，通過激勵創(chuàng)新、合作共贏和領導力培養(yǎng)，實現(xiàn)從思科中國到中國思科的轉型。

除了自我研發(fā)和并購整合，思科還在中國推出了新的"協(xié)作型創(chuàng)新模式"--通過資本、技術、流程管理、資源孵化、領導力培養(yǎng)等方面的投入，以激勵本土創(chuàng)新，主要方向包括智能城市化建設、成長型企業(yè)發(fā)展和下一代互聯(lián)網開發(fā)等。協(xié)作型創(chuàng)新模式將為思科及其合作伙伴拓展更為廣闊的創(chuàng)新空間，從而能夠更快、更敏捷地在本土和全球市場尋求并把握新的機遇。

思科也一直關注廣西的網絡信息化建設進程，并致力于提供一個智能的溝通、協(xié)作平臺，助推社會、產業(yè)及企業(yè)的價值創(chuàng)新，更高效地幫助當地企業(yè)應對市場的發(fā)展與變革，提升思科對地區(qū)市場的支持與服務力度。同時，思科相信未來在廣西當地引入的國際水平科技創(chuàng)新項目將不斷增加，北部灣經濟區(qū)也會以更快的速度成為中國經濟的中堅力量。

關注人才培養(yǎng)

思科認為教育和互聯(lián)網是人類社會發(fā)展的兩大推動力，為此思科與國內教育機構合作，與眾多高等院校和職業(yè)學院共同設立了"思科網絡技術學院"項目，在課程建設、師資培訓、職業(yè)認證等方面開展深入合作。參加思科網絡技術學院項目的學生能夠了解網絡行業(yè)中***的知識、產品和技術，并學習如何利用其開發(fā)出富有創(chuàng)新性的應用，這將幫助推動眾多高等院校和職業(yè)學院的職業(yè)化教育，使學生在走出校門后可以更好地迎接職場中的機遇和挑戰(zhàn)。

推動行業(yè)發(fā)展

面臨全球產業(yè)轉型的契機，思科致力于用"創(chuàng)新化、協(xié)作化、虛擬化、全球化"的網絡平臺作為強有力的推動引擎來實現(xiàn)業(yè)務的轉型。思科將積極尋求有利機會，把統(tǒng)一通信、思科網真、視頻、數據中心、協(xié)作服務軟件、信息安全等解決方案的領先理念、技術優(yōu)勢和***商業(yè)實踐經驗引入區(qū)域市場，為用戶帶來新的價值。

談到網絡產業(yè)的現(xiàn)狀與未來趨勢，思科中國資深副總裁張思華表示："思科相信在協(xié)作和Web2.0技術所帶來的新一輪互聯(lián)網發(fā)展浪潮中，網絡不再是冷冰冰的基礎架構，而是人性化的生活平臺。思科提倡的是'以人為本的網絡'，是一個改變人們工作、生活、娛樂和學習方式的網絡。比如思科的'統(tǒng)一通信'平臺最為強調的是'體驗'的概念，消費者不需要關心通信網絡是什么，機房、線路是什么，只用最簡單的方式就能實現(xiàn)溝通的目的。"